作為一名在教育行業創業剛滿兩年的創業者，鄭東升可以說取得了初步成功。目前，他在衡水市區開設有兩家少兒教育培訓機構。談起最初創業的目的，他說：“其實就是想讓衡水的孩子和北京、上海等大城市的孩子一樣，站在同一起跑線上，培養孩子的獨立性思維創造性思維、領導力、自信樂觀等綜合素質?！?/p>


今年32歲的鄭東升是衡水人，2011年從吉林大學畢業后，考取了中國人民大學碩士研究生，其間留學德國。目前在北京工作。一個在大城市工作，有著高學歷、高待遇的海歸，為何要到回鄉做教育？鄭東升笑言：“可能是對教育、對家鄉的一種情懷吧?！?/p>


從高中、大學本科到碩士研究生、留學階段，從小城市到大城市，每段學習經歷，每個成長平臺，每個生活空間，都讓他對自身成長有著不同的感悟。在高中三年成績名列前茅的他，到了大學逐漸發現，學習成績已經不再是最大優勢，學識、才能、格局、學習力、獨立創造性思維對一個人的成長尤為重要，每個人的教育經歷不同，所獲得的成長也是不同的，這讓他看到了自己與他人的差距。因此，不安于現狀、不甘于平庸的他，每個階段都努力提升自己，追求卓越。讀研期間，以及在投資公司實習、做教育類公益項目的經歷，讓他的思維有了很大開拓，他對自己的職業、對人生有了更為清晰的規劃，萌生了創業的念頭。


而之所以選擇教育行業，鄭東升說，除了自身的成長經歷，還源自于一些觸動。有段時間他作為優秀的“過來人”，曾指導家鄉高考生填報志愿，孩子們對未來學習及職業的那種迷茫、自主思考的缺乏，令他很是唏噓。加上留學期間身邊同學那種自信樂觀，張揚的表現力、學習力，令他對當下的教育模式有了一些思考?！拔艺J為，老師教給孩子的不是多少知識，而是培養思維能力、學習能力、優秀習慣等綜合素質。如果可以，我希望能夠盡己所能，讓更多孩子從小就站在同一起跑線上，享受到優質教育資源?！编崠|升說，這是他開設教育機構的理念，也是目標。因此，心系家鄉的他，經過綜合考察調研，于2019年10月13日將國外先進的教育理念帶到衡水，開辦了瑞思教育和美吉姆早教機構，主營少兒培訓。



鄭東升經常北京、衡水兩地來回奔波，因為教育情懷，他將更多時間放在了教育機構上。創業初期，挫折在所難免。資金周轉一時遇到困難，鄭東升賣掉三套房子?！百Y金倒還好說，最難的是疫情特殊時期人心浮動、人員流動問題。當然，如果想法干好一件事，困難是一時的?！编崠|升說，也許他的執著認真、樂觀堅韌讓他經受住了考驗，也給了員工信心和希望，至今，大部分員工一直堅持并支持著他。



做教育機構，良好的師資十分關鍵。為此，鄭東升對學歷、專業資質嚴格把關，并定期組織老師到北京總部進行培訓。“在師資方面，可以說不計成本?！编崠|升說，在他教育機構工作的老師五險一金，薪資待遇在衡水同行業中是比較高的，即使疫情期間停課卻未停工，老師薪資福利也沒有受到任何影響，照發不誤，且無拖欠。憑借教育品牌以及專業師資建立起了好口碑，兩年期間，在兩家教育機構接受培訓的學員已有500多名。



每當聽到家長反饋孩子們在生活、學習、性格上的良好變化時，家長開心的同時，鄭東升內心也會升騰起小小的成就感?！叭绻f走上創業之路靠的是洞察力，那要想做出成績，靠的就是執行力、永不放棄的精神和言出必行的誠信?！编崠|升說，今后，他將繼續堅守初心，緊跟時代發展步伐，讓更多更好的教育項目惠及家鄉孩子。