近日，走進(jìn)景縣第二中學(xué)，只見辛勤耕耘的教師團(tuán)隊(duì)、步履匆匆的求知學(xué)子，構(gòu)成了一幅教學(xué)相長的校園畫卷。“教育是良心工程，來不得半點(diǎn)馬虎。”回顧21年的教師生涯，衡水市優(yōu)秀教育工作者、景縣第二中學(xué)副校長王菲感慨地說。

　　21年的教育生涯，21年的艱苦探索，王菲相繼擔(dān)任班主任、年級主任、教務(wù)主任、副校長等職務(wù)。她將教育事業(yè)視為最神圣的使命，以高尚的師德修養(yǎng)、精湛的育人藝術(shù)和無私的奉獻(xiàn)精神，始終堅(jiān)守在教育教學(xué)一線。

　　立人為先，甘于奉獻(xiàn)，愛心鑄就師魂

　　“師也者，教之以事而喻諸德者也。”一位好老師，應(yīng)該是學(xué)生思想的引領(lǐng)者、青春歲月的陪伴者、生命厚重與溫度的傳遞者。

　　21年來，王菲一直以積極樂觀的心態(tài)和耐心細(xì)致的作風(fēng)影響著學(xué)生。她深入課堂、班級，利用課余時間與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。

　　王菲經(jīng)常說：“每一個學(xué)生都是家庭的希望、祖國的未來，我們必須用心、用情，去關(guān)愛、引導(dǎo)他們。”為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常管理，王菲建立了完善的學(xué)生管理體系。她還倡導(dǎo)教師們不僅要在課上傳授知識，還要在課下關(guān)注學(xué)生生活，營造了“人人關(guān)心學(xué)生、人人愛護(hù)學(xué)生，人人求上進(jìn)、人人爭優(yōu)秀”的良好氛圍。

　　針對留守兒童、困境兒童問題，王菲深感憂慮。她說：“這些孩子缺少陪伴、生活困難，我看在眼里、疼在心里。”經(jīng)過她的努力，學(xué)校籌建了“愛心社”，為這些孩子提供必要的幫助和支持，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。在她帶領(lǐng)下，許多教師加入“愛心社”，成了孩子們的“愛心媽媽”“愛心爸爸”。通過“愛心社”的幫扶，許多孩子的生活狀況得到了改善，重燃了信心和希望，學(xué)習(xí)成績也一步步提高。

　　樂學(xué)善研，教改創(chuàng)新，夯實(shí)發(fā)展之路

　　業(yè)務(wù)精湛的教師是熱愛教育、勤于學(xué)習(xí)、樂于鉆研的。

　　“創(chuàng)新教學(xué)，追求卓越”是王菲始終堅(jiān)持的教學(xué)理念。她深知，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足新時代的教育需求，必須前瞻眼界、開闊思路，進(jìn)行必要的教育改革和創(chuàng)新。于是，她積極引入先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，鼓勵教師們大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。“我校引入的‘三四五’高效課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。”在她的帶領(lǐng)下，課堂教學(xué)變得更加生動有趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也有了極大提高。

　　教育教學(xué)要堅(jiān)持創(chuàng)新思維，對學(xué)生進(jìn)行多維度引導(dǎo)和訓(xùn)練，提升學(xué)生的綜合能力。王菲說：“我每天帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀《弟子規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中實(shí)踐應(yīng)用，做到知行合一、以知促行。”學(xué)校每學(xué)年組織學(xué)生觀看專題教育節(jié)目，并寫出觀后心得，讓思政課真正入腦入心；舉辦校園書畫展和校園藝術(shù)節(jié)，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；開展特色教育活動，成立校園科技社團(tuán)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

　　身體力行，方能追求卓越。王菲引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，讓學(xué)生在探究和合作中學(xué)會學(xué)習(xí)。她所帶班級的學(xué)生在歷次考試中均取得了優(yōu)異的成績，班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。

　　科學(xué)管理，建強(qiáng)隊(duì)伍，共育教育良田

　　教師是立教之本、興教之源。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，是辦學(xué)的根本所在。作為學(xué)校的副校長和教學(xué)主管，王菲深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命。除了個人的成長和發(fā)展，她更加關(guān)注學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和能力提升。“我們積極組織各種培訓(xùn)和教研活動，鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。”在談到教師隊(duì)伍建設(shè)時，王菲說，“青年教師的成長和發(fā)展也極為重要，我們通過組織教研、教學(xué)技能競賽等方式，為他們提供展示才華和能力的平臺。”

　　在王菲的帶領(lǐng)下，景縣第二中學(xué)的教師隊(duì)伍形成了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力穩(wěn)步提升。

　　21年，幾多努力幾多付出。“新時代賦予新使命，新征程呼喚新作為。我會不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，為辦好人民滿意的教育一直奮斗下去！”說這句話時，王菲的眼神里透露著從容與篤定。