模擬競(jìng)速賽車(chē)


10月29日下午,衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)的操場(chǎng)上旌旗飄揚(yáng),全體師生整齊列隊(duì),特邀家長(zhǎng)代表端坐觀禮席,共同等候一場(chǎng)科技盛宴的開(kāi)啟。隨著校長(zhǎng)崔帥強(qiáng)宣布衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)首屆校園科技節(jié)正式開(kāi)幕,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。在為期兩天的校園科技節(jié)中,廣大濱湖志臻學(xué)子進(jìn)行了一場(chǎng)與科技的“對(duì)話”。

 

精彩開(kāi)幕:實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃科學(xué)火種

  

衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)校長(zhǎng)崔帥強(qiáng)在致辭中深情寄語(yǔ):“科技是國(guó)家發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力,青少年是科技創(chuàng)新的未來(lái)希望。學(xué)校舉辦科技節(jié),就是要搭建一個(gè)展示與探索的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谟H身體驗(yàn)中點(diǎn)燃創(chuàng)新思維,在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。”他的話語(yǔ)擲地有聲,不僅贏得師生的熱烈掌聲,還通過(guò)直播傳到了千萬(wàn)學(xué)生家庭,評(píng)論區(qū)里“學(xué)校太用心了”“為這樣的教育理念點(diǎn)贊”等留言不斷刷屏。

  

開(kāi)幕式的互動(dòng)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)瞬間將科技節(jié)推向高潮。實(shí)驗(yàn)老師手持彩色氣球走到臺(tái)前,“大家知道氣球放手后為什么會(huì)飛嗎?這背后藏著作用力與反作用力的奧秘。”隨著話音落下,老師松開(kāi)手中的氣球,彩色的氣球帶著哨音向不同方向飛去,學(xué)生們的視線緊緊追逐著氣球的軌跡。更令人興奮的是“空氣大炮”的演示,當(dāng)老師按下裝置的瞬間,一道環(huán)形煙霧突然從“炮口”射出,操場(chǎng)上立刻響起此起彼伏的尖叫與贊嘆:“太神奇了!”“這就是壓力差的力量嗎?”抽象的科學(xué)原理在生動(dòng)的演示中變得清晰可感,科學(xué)的種子在學(xué)生心中悄然萌發(fā)。

  

開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)


展區(qū)探秘:前沿科技觸手可及

  

開(kāi)幕式一結(jié)束,50個(gè)科技展區(qū)前瞬間排起了長(zhǎng)隊(duì),學(xué)生們懷揣著好奇心,迫不及待地投入科技體驗(yàn)中。VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū)無(wú)疑是最熱門(mén)的打卡點(diǎn),當(dāng)高二學(xué)生楊孟哲戴上VR眼鏡,瞬間“穿越”到太空之中。她忍不住伸手去觸碰眼前緩緩旋轉(zhuǎn)的地球,不禁贊嘆:“原來(lái)從太空看地球這么美,連云層的紋理都看得清清楚楚!”學(xué)生們輪流體驗(yàn)著不同場(chǎng)景,有的在虛擬實(shí)驗(yàn)室里操作著“危險(xiǎn)”的化學(xué)實(shí)驗(yàn),有的“置身”深海世界與鯨共游……摘下眼鏡時(shí),每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了震撼與意猶未盡。


3D打印筆

  

不遠(yuǎn)處的AI下棋展區(qū)里,一場(chǎng)“人機(jī)對(duì)戰(zhàn)”正激烈進(jìn)行。高一學(xué)生甄鵬宇緊盯著棋盤(pán),手指在屏幕上停留片刻才落下棋子,而AI對(duì)手僅用兩秒就作出了回應(yīng)。“它太厲害了,我已經(jīng)輸了兩局,但我一定要找到它的弱點(diǎn)!”甄鵬宇擦了擦額頭的汗,眼神卻愈發(fā)堅(jiān)定。圍觀的同學(xué)們不時(shí)為他出謀劃策。負(fù)責(zé)展區(qū)的老師笑著介紹:“與AI下棋不僅能鍛煉邏輯思維,更能讓同學(xué)們感受人工智能的智慧,激發(fā)他們對(duì)編程的興趣。”

 

同學(xué)們和機(jī)器人互動(dòng)


3D打印筆體驗(yàn)區(qū)則彌漫著創(chuàng)造的樂(lè)趣。打印機(jī)的工作聲中,一層層材料逐漸堆積成精致的小擺件。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生房蕊用3D打印筆勾勒出一朵小花。作品成型后,她小心翼翼地將小花捧在手里,臉上洋溢著滿足的笑容:“原來(lái)我的想法真的能變成實(shí)物,太神奇了!”展區(qū)中,還有學(xué)生親手制作的創(chuàng)意作品,從結(jié)構(gòu)精巧的空氣炮到標(biāo)注詳細(xì)的創(chuàng)意標(biāo)簽,再到惟妙惟肖的科學(xué)模型,每一件都彰顯著學(xué)生們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力。

  

無(wú)人機(jī)飛行區(qū)的歡呼聲此起彼伏。專業(yè)老師先向同學(xué)們講解了無(wú)人機(jī)的飛行原理和操作技巧,隨后分組讓大家親手操控。“左手控制高度,右手調(diào)整方向,慢慢推搖桿。”在老師的指導(dǎo)下,原本略顯緊張的學(xué)生逐漸掌握了技巧,看著無(wú)人機(jī)在自己的操控下平穩(wěn)起飛、盤(pán)旋、降落。有的學(xué)生興奮地跳了起來(lái):“我成功了!我讓無(wú)人機(jī)飛起來(lái)了!”此外,機(jī)器狗靈活的舞蹈動(dòng)作、腦電波控制爆米花的奇妙場(chǎng)景,都讓學(xué)生們近距離感受到了前沿科技的魅力,不少學(xué)生拿出筆記本,認(rèn)真記錄著自己的所見(jiàn)所聞。

  

VR體驗(yàn)營(yíng)


學(xué)科融合:知識(shí)落地趣味橫生

  

在科技展區(qū)的另一側(cè),生物、物理、化學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)展位同樣人氣爆棚。老師們將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為趣味實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手操作中深化理解。物理老師的“馬德堡半球”實(shí)驗(yàn)前圍滿了人,當(dāng)老師轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,輪子竟然能長(zhǎng)時(shí)間保持平衡,“這就是角動(dòng)量守恒原理,生活中的陀螺也是這個(gè)道理。”當(dāng)兩個(gè)半球內(nèi)的空氣被抽掉后,學(xué)生們輪番用力拉拽,也無(wú)法將其分開(kāi)。

  

化學(xué)展位上,“水果電池”的制作讓學(xué)生們驚嘆不已。“用銅片和鋅片插入檸檬,再連接導(dǎo)線就能點(diǎn)亮小燈泡?”初二學(xué)生周思彤半信半疑地按照老師的指導(dǎo)操作,當(dāng)看到小燈泡真的亮起時(shí),她瞪大了眼睛:“原來(lái)水果里也藏著電能,以后學(xué)化學(xué)我一定要更認(rèn)真!”生物展位的屈肘伸肘運(yùn)動(dòng)模型展示中,學(xué)生們通過(guò)觀察模型掌握了肌肉工作原理。化學(xué)展位的“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)噴出絢麗的泡沫……每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都像一扇窗戶,讓學(xué)生們看到了學(xué)科知識(shí)的奇妙應(yīng)用。

  

無(wú)人機(jī)飛行挑戰(zhàn)


初心如磐:培育強(qiáng)國(guó)科技新人

  

為期兩天的校園科技節(jié),讓衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)的學(xué)生們大開(kāi)眼界的同時(shí),也打開(kāi)了他們通往科技的大門(mén)。

  

家長(zhǎng)代表李女士全程參與了科技節(jié),她感慨道:“從開(kāi)幕式的實(shí)驗(yàn)演示到展區(qū)的科技體驗(yàn),能看出學(xué)校在創(chuàng)新教育上的用心。孩子一直興奮地講述著自己的經(jīng)歷,還說(shuō)要做個(gè)小發(fā)明。”不少學(xué)生在觀后感中寫(xiě)道:“原來(lái)科技離我們這么近,未來(lái)我也要為科技強(qiáng)國(guó)出一份力。”

  

AI下棋機(jī)器人


衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)始終秉持“五育并舉,全面發(fā)展”的教育理念,將創(chuàng)新教育融入日常教學(xué),通過(guò)“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)提升教師創(chuàng)新教學(xué)能力,借助科技節(jié)等實(shí)踐平臺(tái)激發(fā)學(xué)生探索熱情。崔帥強(qiáng)表示:“科技節(jié)只是一個(gè)起點(diǎn),學(xué)校將持續(xù)搭建創(chuàng)新教育平臺(tái),讓學(xué)生在科學(xué)探索中成長(zhǎng),在實(shí)踐創(chuàng)新中進(jìn)步,努力培養(yǎng)更多具有科技素養(yǎng)和報(bào)國(guó)情懷的新時(shí)代青少年。”

  

科技節(jié)落幕,操場(chǎng)上的科技展品漸漸收起,但學(xué)生心中的科技之火已然點(diǎn)燃。這場(chǎng)科技盛宴,讓他們領(lǐng)略了前沿科技的魅力,更在心中種下了創(chuàng)新的種子、立下了報(bào)國(guó)的志向。相信這些心懷夢(mèng)想的少年,終將在科技的道路上不斷前行,為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  

照片均由薛濤攝