暑期以來，阜城縣古城鎮西馬村農家書屋迎來了一批特殊“常客”——放暑假的學生。每天上午八點剛過，前來學習的孩子們便準時來到了書屋。他們或安靜看書，或伏案寫作業，書屋內桌椅整齊、空調送涼，學習氛圍濃厚。



“這里書很多，還有空調，環境很好，我每天都來這里，遇到不會的問題，哥哥姐姐們也會為我講解。”阜城縣第四中學學生馬常森高興地說。


為解決農村學生假期“無人管、無處學”的問題，西馬村積極探索農家書屋服務新模式，將其打造為集自習、閱讀、輔導于一體的“暑期自習室”。村里專門邀請返鄉大學生志愿者擔任“學習輔導員”，為中小學生提供作業輔導、答疑解惑等服務，幫助孩子們養成良好學習習慣。




“我們把書屋變成‘自習室’，就是想為孩子們提供一個安全、文明、有收獲的假期去處。”西馬村農家書屋管理員姬艷麗介紹，書屋暑期每天定時開放，并配備專人管理，確保秩序和安全。


除了日常自習服務，農家書屋還定期組織閱讀分享會、科普講座、手工課堂等主題活動，豐富青少年暑期生活，提升文化素養。


近年來，古城鎮持續推進農家書屋提質增效，通過整合教育資源、優化服務內容，推動農家書屋從“看書的地方”向“學習的平臺”轉變，不僅解決了鄉村學生放學后“無人管、無處學”的難題，更在村里營造了濃厚的學習氛圍，讓農家書屋真正成為村民的“精神糧倉”和學生的“學習樂園”。